Dana 11. travnja 2023. godine u organizaciji Zavoda za odgoj i obrazovanje, u Drugoj osnovnoj školi u Širokom Brijegu održana je stručna edukacija za učitelje i nastavnike matematike, a edukaciju je vodila savjetnica / vanjska suradnica Zavoda za matematiku - Ivana Međugorac Rakić.
Razvoj proceduralnih vještina dio je tradicionalne, matematičke nastavne prakse. Nasuprot uvježbavanju procedura i algoritama, suvremeni pogled na nastavu matematike postavlja u prvi plan eksplicitni razvoj konceptualnog razumijevanja matematičkih pojmova i sadržaja. Edukacijom je istaknuta nerazdvojiva priroda konceptualnog i proceduralnog znanja; ukazano je na primjere loše prakse proistekle iz zanemarivanja jedne od ovih dviju dimenzija znanja, ali je ukazano i na potrebu za intezivnijim uključivanjem konceptualnog razumijevanja u nastavnu praksu.
Do promjene u pristupu nastavi matematike dolazi zbog transformacija društva i tržišta rada koje traži zaposlenike s razvijenim matematičkim razmišljanjem u gotovo svakom društveno korisnom zanimanju.
Sudionici edukacije upoznati su, teoretski i praktično, s mogućnostima vrednovanja konceptualnog razumijevanja te s metodologijom izrade konceptualne mape kao alternativnog načina provjeravanja konceptualnog znanja.