JAVNI POZIV REGIONALNOG CHALLENGE FONDA (RCF)

Regionalni Challenge fond (RCF) objavio je Prvi poziv za podnošenje Izjave o zainteresiranosti za podršku investicijama za projekte dualnog obrazovanja.

Rok za podnošenje prijava je 30. travanj 2021. godine.

Regionalni Challenge fond će podržati:

- Institucije za stručno obrazovanje i obuku da usklade programe sa potrebama kompanija ulažući u trening, opremu i objekte koja poduzeća danas koriste;

- Razvoj i sistematsku upotrebu kooperativnih metoda obuke i uvođenje novih tehnologija;

- Udruživanje poduzeća sa institucijama za stručno obrazovanje i obuku kako bi napravili program obuke koji odgovara njihovim potrebama, rješavajući tako nedostatak ljudskih resursa i gradeći kapacitete tamo gdje je to najpotrebnije.

Ukupan budžet Fonda za period od 2021. do 2025. godine iznosi 18,8 miliona eura.

Na predmetni Poziv mogu se prijaviti konzorciji koji se sastoje od jedne institucije za stručno obrazovanje i obuku i najmanje dvije kompanije koje dolaze iz zemalja Zapadnog Balkana.

Detaljne informacije o Pozivu dostupne su OVDJE.

Regionalni Challenge fond (RCF) je novi program koji ima za cilj povećati produktivnost i konkurentnost kompanija iz zemalja Zapadnog Balkana. Nastao je na inicijativu njemačkog Saveznog ministarstva za ekonomsku suradnju i razvoj, a glavni partner za implementaciju je Investicijski forum komore Zapadnog Balkana (WB6-CIF).

Izvor: https://rcf-wb6.org

Održan radni sastanak u vezi s daljnjim jačanjem kapaciteta međužupanijskog Zavoda za odgoj i obrazovanje

Danas je u uredu predsjednika Vlade Hercegbosanske županije održan radni sastanak kojem su nazočili predsjednik Vlade Hercegbosanske županije, Ivan Vukadin, predsjednik Vlade Županije Zapadnohercegovačke, Zdenko Ćosić, ministrica znanosti, prosvjete, kulture i športa Hercegbosanske županije, Gordana Nakić  i ravnateljica međužupanijskog Zavoda za odgoj i obrazovanje, Jadranka Bošnjak.

Nakon što je održan prvi sastanak prije nešto manje od mjesec dana u Širokom Brijegu, ovo je drugi radni sastanak s temom daljnjeg jačanja kapaciteta međužupanijskog Zavoda za odgoj i obrazovanje. Stvaranje administrativnih i tehničkih uvjeta za početak rada podružnice Zavoda za odgoj i obrazovanje u Livnu također je bila temom sastanka. Kako je istaknula ravnateljica međužupanijskog Zavoda za odgoj i obrazovanje, Jadranka Bošnjak pored brojnih  drugih zadataka kojima regulira Zavod za odgoj i obrazovanje, primarni cilj djelovanja same ustanove je pružanje stručno-pedagoške pomoći učiteljima, nastavnicima, odgajateljima i stručnim suradnicima, sudjelovanje u izradi i razvijanju obrazovnih standarda, utvrđivanje metodologije poučavanja i učenja te stalno stručno usavršavanje djelatnika u javnim odgojnim i obrazovnim institucijama dvije županije.

Predsjednici Vlada dvije županije, Vukadin i Ćosić te resora ministrica znanosti, prosvjete, kulture i športa HBŽ, Nakić izrazili su punu podršku budućem radu i djelovanju Zavoda za odgoj i obrazovanje. Predsjednici Vlada također su izrazili neospornu spremnost za daljnju aktivnu međusobnu suradnju dvije županije, ne samo u području odgoja i obrazovanja nego i drugim strateški važnim područjima za obje županije.Zdenko Cosic Jadranka Bosnjak 300x200

Održana stručna edukacija za pedagoge i asistente u nastavi

Dana 12. veljače 2021. godine u Osnovnoj školi Ruđera Boškovića u Grudama održana je stručna edukacija "Inkluzija učenika s određenim stupnjem podrške i rad pedagoga", za pedagoge i asistente u nastavi.
Edukaciju su vodile dr.sc. Marija Naletilic i dr.sc. Lucijana Boban.
Inkluzivni odgoj i obrazovanje ključno je pitanje od kojeg ovisi ostvarivanje kvalitetnog i personaliziranog odgoja i obrazovanja za svako dijete kao i razvoj inkluzivnijega društva. U cjelokupnom odgojno-obrazovnom procesu važnu ulogu imaju pedagozi koji zajedničkim djelovanjem s drugim stručnim službama i asistentima u nastavi trebaju osigurati punu ravnopravnost svakog djeteta u školi i njegov optimalan razvoj u skladu s njegovim mogućnostima. Cilj ove edukacije je razvijati kompetencije školskih pedagoga i asistenata u nastavi za inkluzivnu praksu.
 

Održan treći modul obuke "Servisno-Učenje"

U Širokom Brijegu, dana 11. veljače 2021. godine proveden je treći modul obuke u sklopu projekta „Širenje metodologije Servisnog-Učenja“s ciljem povećanja kvalitete nastave i učenja i davanja na značaju esencijalnim promjenama u obrazovanju tj. promjenama kod prosvjetnih djelatnika kako bi razumjeli holistički razvoj i rast mladih ljudi te razvijali funkcionalna znanja i vještine kao i snažan osjećaj za zajednicu u kojoj žive. Metodologija Servisnog-Učenja je forma nastave u kojoj se kombinira učenje u školi i učenje u zajednici, koju razvijaju, provode i evaluiraju učenici, a uz koordiniranje nastavnog osoblja. To će imati veliki utjecaj na učenike jer će biti vrlo aktivni u procesu implementacije svih koraka Servisnog-Učenja i osigurati da učenici koriste ono što su naučili u učionici, tj. da primjenjuju znanja i vještine razvijajući tako osjećaj pripadnosti i vrijednosti. Projekt provode Zavod za odgoj i obrazovanje i Međunarodno udruženje „Interaktivne otvorene škole“(MIOS).
U projekt je uključeno 15 škola iz Županije Zapadnohercegovačke i Hercegbosanske županije. Nakon prezentacije projekta za nove sudionike pristupilo se analizi projektnih prijedloga s ciljem njihovog poboljšanja i prilagodbi novim uvjetima prouzrokovanih pandemijom Covida 19.
Za prosvjetne djelatnike iz Hercegbosanske županije koji sudjeluju u ovom projektu, treći modul obuke održat će se 12. veljače 2021. godine u Livnu (Gimnazija Livno).
 
 

Pilot projekt Sumit dnevnik krenuo s radom

U organizaciji Zavoda za odgoj i obrazovanje održana je edukacija za koordinatore i profesore informatike iz škola koje kreću s pilot projektom SUMIT dnevnika. Edukaciju su online putem pratili koordinatori iz 22 škole koje sudjeluju u pilot projektu.Na radionici su obrađene teme organizacije rasporeda nastave, pregled odjeljenja, evidencija nastave i izostanaka.

SUMIT dnevnik je mrežna aplikacija kojoj mogu pristupiti roditelji učenika onih škola koje koriste dnevnik u tekućoj školskoj godini. Putem aplikacije roditelji imaju uvid u osobne podatke, ocjene, izostanke, bilješke planirani raspored pisanih zadaća i ostale podatke o djetetu koje su predmetni nastavnici i razrednik unijeli u SUMIT dnevnik. Predmetni nastavnici mogu vidjeti isključivo podatke za svoje predmete, razrednici imaju pristup svim podacima učenika u njihovom razredu dok ravnatelju aplikacija može poslužiti za praćenje rada svih školskih razreda.

Glavna uloga SUMIT dnevnika je smanjiti mogućnosti neovlaštenog unosa, krađu i namjerno ili nenamjerno uništavanje razredne knjige te SUMIT dnevnik značajno smanjuje višestruki unos istih podataka. Iz SUMIT matice prenose se osobni podaci učenika te informacije o programu i razrednome odjelu u koji je učenik upisan. Na kraju školske godine iz dnevnika u maticu prenose se predmeti, ocjene, ispiti, izostanci, pedagoške mjere i vladanje učenika.

Popis škola koje sudjeluju u pilot projektu možete vidjeti na poveznici https://skole.sum.ba/dnevnik

fastly:slika2_1612456223_49

 

Središnji ured u Širokom Brijegu

Stjepana Radića 37 b,
88 220 Široki Brijeg
Telefon: 039 704 915
Mob.: 063 260 717
Email: info@zavod-zzoo.com

 

Područni ured Zavoda u Livnu

Stjepana II. Kotromanića,
80101  Livno

Email: polivno.zzoo@gmail.com