Novosti

U vrijeme krize nastale zbog virusa COVID-19 uz platformu e-škole koja će omogućiti pristup nastavnim  sadržajima svim učenicima, kroz SUM TV Sveučilište u Mostaru u suradnji s RTV Herceg Bosne sutra (24. ožujka) u 10.00 sati počinje emitirati pilot tjedan nastave za učenike od 1. do 5. razreda osnovne škole.

Sutra će biti prikazane nastavne jedinice iz hrvatskog jezika, matematike i prirode i društva za 1. i 4. razred, u srijedu za ostale razrede niže osnovne škole, a od sljedećeg tjedna počinje emitiranje nastave po predviđenom nastavnom rasporedu za sve niže razrede osnovnih škola svaki dan.

Online nastava od 6. do 9. razreda kreće u srijedu, 25. ožujka, na platformi skole.sum.ba. Ulažu se i veliki napori kako bi uskoro bila dostupna i online nastava za srednje škole.

Snimanje emisija za osnovne škole kroz sustav SUMIT i SUM TV krenulo je u televizijskom studiju Sveučilišta u Mostaru.

U suradnji s ministarstvima obrazovanja, znanosti, kulture i sporta i zavoda za školstvo/obrazovanje u županijama u kojima se nastavni plan i program izvodi na hrvatskom jeziku snimljene su emisije za prvi i četvrti razred osnovne škole te se nastavlja za ostale razrede. Emisije će se emitirati na programu RTV Herceg Bosne koji će se moći pratiti preko zemaljskog prijemnika i putem Home TV-a te na webu skole.sum.ba.

"Snimanje nastave ide prema planu. Čeka nas obiman posao, ali smo spremni i tehnički i programski odgovoriti zadatku. U ovakvim vremenima pokazujemo našu organiziranost i spremnost na pomaganje obrazovnom sustavu na svim razinama," kazao je dr. sc. Franjo Takač,voditelj SUM TV.

Dana 12. ožujka 2020. godine, učiteljica Gordana Nakić, stručna savjetnica/vanjska suradnica Zavoda, za razrednu nastavu, održala je ogledni sat iz Hrvatskoga jezika za 3. razred. Ogledni sat je održan u Osnovnoj školi Ivana Mažuranića u Tomislavgradu.

Tema oglednoga sata za 3. razred bila je pjesma Vesne Parun „Vulkansko ždrijelo“. Priprema za sat temeljena je na ishodima učenja, odnosno aktivnostima koje su osigurale aktivno sudjelovanje učenika u svim dijelovima sata.

Ogledni sat opažale su predstavnice stručnoga aktiva 3. razreda: Elma Dilaver, Ljiljana Pašalić, Ružica Bagarić, Kata Bokanović, Slava Špikić, Slađana Marković, Ivanka Tadić, Marija Bokanović, Ankica Majdančić i Marica Čamber.

Ishodi učenja, pozorno čita ili sluša tekst u cilju razumijevanja i donošenja logičkih zaključaka, citira konkretne tekstove pri pisanju ili govoru u svrhu potkrepljenja zaključaka donesenih na temelju teksta, u potpunosti su realizirani kroz nastavne aktivnosti: opis slike vulkana, „Ples pisanja“- pokreti uz glazbu u prostoru i na A3 papiru,T–tablicom. Čitanjem pjesme „Vulkansko ždrijelo“, objašnjenjem nepoznatih riječi i bogaćenjem rječnika te sadržajnom i književno-teorijskom analizom pjesme koja je provedena aktivnošću „Kolo znanja“, razgovorom i eksperimentom učenici su izazvali „erupciju“ vulkana.

Nakon sata članice stručnoga aktiva imale su priliku prokomentirati opažani sat, demonstrirane nastavne metode, aktivnost učenika, interakciju učenika i učiteljice i slično. Učiteljice su bile suglasne kako je sat bio dinamičan i protekao u opuštenoj radnoj atmosferi. Posebno su prokomentirale kreativnost pri odabiru nastavnih metoda kojima su sadržaji sata učenicima približeni na drugačiji, zanimljiv i zabavan način te činjenicu kako su svi učenici tijekom cijeloga sata bili maksimalno aktivni, angažirani te sa zadovoljstvom sudjelovali u aktivnostima. Naglasile su kako je interakcija između učiteljice i učenika bila takva da se nije moglo naslutiti da se učiteljica i učenici prvi put vide, naprotiv izgledalo je kao da učiteljica sat drži u svom razredu.